แนวคิดเชิงนามธรรม
การแก้ปัญหา
เริ่มต้นกับ Scratch
การทำงานแบบ “วนซ้ำ”
การสร้างตัวแปรใน Scratch
การวนซ้ำ “แบบใช้ตัวแปร”
รวบรวมข้อมูลอย่างไรกันดี
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
โครงการสอนออนไลน์ By สสวท
By TRUE ปลูกปัญญา
By โรงเรียนวังไกลกังวล
By สช.และพันธมิตร
สถานการณ์การแพร่ระบาด COVID-19
Coding online
การเรียนการสอนวิชาคอม
ฝึกคิดสนุก ๆ